набор карточек для электровикторины готовимся к школе 1051
![Набор развивающих карточек для детей Айфолика. Готовимся к школе. Развиваем логику и смекалку - Айфолика [38932-7] набор карточек для электровикторины готовимся к школе 1051](https://avatars.mds.yandex.net/get-mpic/4034173/img_id370279574336512908.jpeg/9)
Набор развивающих карточек для детей Айфолика. Готовимся к школе. Развиваем логику и смекалку - Айфолика [38932-7]
643 Руб.
Айфолика. Набор развивающих карточек для детей Готовимся к школе. Развиваем логику и смекалку
709 Руб.
Айфолика. Набор развивающих карточек для детей Готовимся к школе. Развиваем логику и смекалку
2840 Руб.
Айфолика. Набор развивающих карточек для детей Готовимся к школе. Развиваем логику и смекалку
709 Руб.
Описание:
Карточки к электровикторине «Готовимся к школе» предназначены для детей 5-7 лет. В наборе 10 двусторонних карточек с 20 заданиями, которые соответствуют программе дошкольной подготовки.Брошюра содержит несколько вариантов правил и описание каждого задания с правильными ответами.Карточки подходят к любой электровикторине издательства «Дрофа-Медиа».Электровикторина сама сообщает ребенку, что он правильно ответил на вопрос. Поместите на дно коробки плату, а на нее любую карточку с заданиями. Рядом с рисунками на карточках есть отверстия. Ребенок выбирает связанные между собой рисунки и подносит кончики электродов к соответствующим отверстиям. Если задание решено верно, то загорается лампочка и начинает играть музыка.Эта викторина помогает ребенку 5-7 лет успешно подготовиться к школе. Будущий ученик развивает наглядно-образное и логическое мышление, познавательный интерес, учится сравнивать, делать выводы и принимать самостоятельные решения.Какие задания содержат карточки к электровикторине «Готовимся к школе»1. На что похожи фигуры? Нужно соединить геометрические фигуры с похожими на них предметами. 2. Соедини части предметов. Нужно соединить части одного предмета. При этом одна часть цветная, а вторая - силуэт.3. Что из чего? Соединить предмет с тем, из чего он сделан. Например, варенье с земляникой и др.4. Найди предметы и героев из одной сказки.5. Найди сходство и различие.Надо соединить два одинаковых предмета с противоположными признаками. Например, высокий и низкий забор, открытое и закрытое окно.6. Что для чего?Надо соединить взаимосвязанные предметы. Например, грабли и стог и др.7. Что на чем?Соединить предмет с тем, что на нем находится и без чего его сложно себе представить. Например, крышу и трубу.8. Что в чем, кто в чем? Соединить два предмета, один из которых обычно находится в другом. Кактус в горшке, картина в раме и т. д.9. Кто и что за чем следует.Утенок ходит за уткой, телега едет за лошадью и т.д.10. Что перепутал художник?Исправить ошибку художника, соединив предназначенные друг для друга предметы.11. Сосчитай предметы. На полях изображены цифры до 12. Надо соединить их с соответствующим количеством предметов.12. Составь предметы из частей.Соединить части одного предмета.13. Сосчитай животных.Нужно соединить числа от 1 до 8 с соответствующим количеством животных.14. Определи время года и суток.Соединить картинки соответствующие одному времени года или времени суток. Например, ночь – девочка спит.15. Чем отличаются сходные картинки? Например, собака перед конурой, собака в конуре.16. Чей силуэт?Надо найти силуэт животного, изображенного на полях.17. Сколько стало? Два воробья клевали зерно, к ним прилетели еще два. Сколько стало птичек?18. Откуда вырезали фигуры?Соединить фигуры, одна из которых вырезана из другой.19. Соедини части одного предмета и прочитай слово.На полях и на карточке изображены части предметов и их названия, разделенные на слоги. Надо соединить части предметов и прочитать слова.20. Найди предметы с одинаковыми названиями.Например, ручка шариковая и ручка дверная, мышь живая и компьютерная и др.Игра вырабатывает усидчивость и навыки самоконтроля.Придите в первый класс подготовленными благодаря этим карточкам к электровикторине!Параметры товара: упаковка – блистер 280х230 мм